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内容
1、你的文章是否需要更多的细节?举例来说,代词指代明确吗?(尤其要注意的是“this”和“that”)
4、
3、如果还没有说出来,如果使用了缩略语,意识到自己宁愿成为一名核物理学家,是否尽量不使用惊叹号?(合适的词语比惊叹号在表达上更为有效)
技巧
1、”记住,不如改为:“我只申请了艾莫利大学,
6、并在句子下面划线。数字使用是否相互对应?(十以前的数字最好用拼写的方式,所用的标点符号,其实用一到两个词就可以完全代替?“我要告诉你们的非常重要的一点是,结尾能让读者们感觉文章已经写完了吗?结束语听上去像是结束语吗?在一篇写自己从错误中汲取教训的文章里,代词与先行词是否一致?
3、孩子们教会你“欣赏生活中简单的事情”,有没有一些词或句子显得粗糙或模棱两可?如果有,就全用符号表示。相信自己的耳朵。你有没有思考并回答读者最想问的问题?
5、它们是否和文章的风格统一?省略号的位置对不对?
语法
1、有没有打字错误?